La criba y la arena:

ante el día internacional de las bibliotecas

Octubre de 2024

El 24 de octubre, Día Internacional de las Bibliotecas, nos invita a reflexionar sobre el papel fundamental de las bibliotecas universitarias como caminos fiables hacia el conocimiento. En un mundo donde la información sobreabunda, las bibliotecas tienen la responsabilidad de ofrecer materiales rigurosamente seleccionados. Como señala Anthony Weston en Las claves de la argumentación (2007), la biblioteca influye en la calidad del aprendizaje y la investigación porque los resultados de éstos dependen de la pertinencia de los recursos con los que se aprende e investiga.

Para un estudiante recién ingresado, esto significa contar con una brújula que lo guíe en la formación de sus creencias básicas con pensamiento crítico. Para un profesor o investigador, la biblioteca universitaria es también un camino seguro para acceder a investigaciones avaladas por comités académicos. Al igual que en Fahrenheit 451, donde la criba no puede retener la arena, las bibliotecas actúan como filtros que nos permiten conservar lo esencial en un océano de información.

En este boletín te presentamos diversos trabajos realizados por los bibliotecarios de la Universidad Panamericana sobre la misión formativa de la biblioteca, su sistema de clasificación y las labores de conservación. También incluimos una entrevista que profundiza en la importancia de la labor editorial desde la práctica profesional. Por último, te invitamos a conocer la nueva página del Sistema Bibliotecario de tu universidad.

¿Quiéres saber más? 

¡Tenemos material para ti!

De nuestros bibliotecarios:

El papel de la biblioteca universitaria como guía para formar el criterio del “consumidor” de información digital: una propuesta desde el corazón de la universidad

(2021)

Por: Mtra. Heidi Elizabeth Mooser Tauchert.

En un entorno universitario, el mayor consumo de información es a través de medios digitales, en especial con las nuevas generaciones que han crecido en un contexto totalmente digital. Para el acceso a este tipo de información es posible que los jóvenes ya se hayan formado criterios propios; pero, la mayoría de las veces, gran parte de los usuarios se dejan llevar por las tendencias y no han desarrollado un aparato crítico para distinguir noticias verdaderas de fake news, deepfakes (imágenes falseadas) y propaganda o manipulación. Planteo la necesidad de que los bibliotecarios —en especial los bibliotecarios académicos— estén actualizados en estas tendencias y que, desde el corazón de una biblioteca universitaria, sean proactivos en la promoción de criterios de selección de información, promoviendo publicaciones y sitios web confiables, en particular entre los alumnos y académicos, fomentando una cultura de criterio y veracidad

Lee más aquí.

 

La misión formativa de la biblioteca universitaria

(2012)

Por: Mtra. Celia Bermúdez Bañuelos.

La misión formativa de la biblioteca universitaria en prestigiosas universidades alrededor del mundo, parece haberse olvidado. Es por esto, que el presente trabajo analizando los fines de la Universidad y los dilemas a los que se ha enfrentado en las últimas décadas, enmarca la situación actual de la Biblioteca Universitaria. Cuestionando su misión dentro de la Universidad e intentando fomentar la especial conservación de los acervos clásicos, fuentes de valores universales, propone la conformación de una colección de Tradición Católica que facilite al usuario la oportunidad de acceder a la riqueza de estas fuentes originales como baluarte contra el utilitarismo y relativismo posmoderno.

Lee más aquí.

El papel de la biblioteca universitaria en el uso y la difusión de las fuentes digitales de

información: Una perspectiva desde la integridad académica y de los principios de biblioteca 3.0

(2019)

Por: Dra. Ma. del Carmen García Higuera; Mtra. Heidi Elizabeth Mooser Tauchert; Mtro. Armando Alemán Juárez.

“La biblioteca suele llevar a cabo un cuidadoso trabajo de curación; es decir, de búsqueda, selección, organización y presentación de sus fuentes de información. Estas instituciones evalúan constantemente la  calidad de los contenidos para cumplir con la misión y los objetivos de las IES (instituciones de educación superior). En este sentido, las bibliotecas comparten la responsabilidad de ayudar a los usuarios a ser íntegros y de promover la honestidad en las demás áreas institucionales. Este estudio presenta una aproximación a la integridad académica en Latinoamérica, seguido del papel que tienen las bibliotecas universitarias en la promoción de la integridad académica en las IES” (p. 256).

Lee más aquí.

 

¿Te has preguntado cómo se organiza el conocimiento en tu biblioteca?

(2024)

Por Leónides Tellez Andrade y Lic.Binnui Navarro Romo

“Es posible que hayas notado que los libros en la biblioteca siguen un orden. Por ejemplo, si estudias en los campi de Guadalajara o Aguascalientes, al visitar tu biblioteca encontrarás primero los libros de interés general y filosofía, mientras que las obras de ingeniería y matemáticas están más adelante, y al final, los libros de literatura e historia. Si perteneces al campus Ciudad de México, habrás visto que las bibliotecas Rodin y Valencia están organizadas estratégicamente: una enfocada en “ciencias” y la otra en “humanidades”. Pero, ¿a qué se debe esta organización?” (p.1).

Lee más aquí

¿Conoces CODICIS?

(2024)

Por la Mtra.Ruth Román.

La Mtra. Ruth Román nos presenta en qué consiste CODICIS, un programa de fortalecimiento de las universidades latinoamericanas para la conservación del patrimonio documental y bibliográfico, que desde noviembre del 2023, en la biblioteca UP del campus Guadalajara, ha comenzado una colaboración en la región con otros archivos y bibliotecas con el propósito de digitalizar documentos y material bibliográfico antiguo.

Lee más aquí

 

Otros materiales:

El arte de editar: entre la traducción, la corrección y la conservación del conocimiento

Por: Lic. María Gabriela López Solana, correctora de estilo, traductora de griego y editora en Editorial NUN.

En esta entrevista, la Lic. María Gabriela López Solana nos comparte su experiencia en los múltiples procesos que conforman la edición de un libro. Desde la traducción hasta la negociación con los autores, nos revela los desafíos menos visibles del oficio editorial, la importancia de preservar el conocimiento a través de los libros y los retos que enfrenta la literatura en un mundo cada vez más dominado por las Inteligencias Artificiales generativas.

Lee más aquí.

 

 

¡Síguenos en Instagram!

Publicaremos semanalmente anuncios y consejos para facilitarte el acceso al material y los servicios de tu biblioteca del campus México.

Película del mes

 

El secreto del libro de Kells

2009

75 minutos

Fantasía/Aventura/Animación

Director: Nora Twomey y Tomm Moore

Apple TV

El editor de libros

2016

104 minutos

Drama/Historia

Director: Michael Grandage

Apple TV, PrimeVideo, Youtube.

 

Te recomendamos consultar los siguientes libros para profundizar en el tema de este mes:

 

El nombre de la rosa

(1980)

Por: Umberto Eco

El nombre de la rosa, de Umberto Eco, es una novela de misterio ambientada en un monasterio medieval donde una serie de asesinatos intriga a los monjes. El franciscano Guillermo de Baskerville y su aprendiz Adso investigan, descubriendo que la clave está en la biblioteca del monasterio, un laberinto de conocimiento prohibido. Con una mezcla de intriga, filosofía y teología, la obra explora el poder del saber, la censura y el papel de las bibliotecas en la preservación del conocimiento.

Busca el libro aquí en la biblioteca de tu campus.

 

 

 

El infinito en un junco: la invención de los libros en el mundo antiguo

(2019)

Por: Irene Vallejo

El infinito en un junco, de Irene Vallejo, es un fascinante recorrido por la historia de los libros y la lectura, desde su invención en la antigua Mesopotamia hasta la actualidad. Vallejo explora cómo el ser humano ha creado, preservado y transformado el conocimiento a lo largo de los siglos, resaltando el papel de las bibliotecas y los lectores. Con un estilo envolvente y cercano, el libro celebra la importancia de los libros como pilares de la civilización y el pensamiento.

Lee más aquí

 

 

Natalicio de tres grandes figuras intelectuales del mes

1 de octubre de 1914
Daniel Joseph Boorstin

Fue un historiador estadounidense destacado por su trilogía The Americans, que explora el desarrollo cultural de Estados Unidos y le valió un Premio Pulitzer. 
Como director de la Biblioteca del Congreso (1975-1987), promovió la lectura fundando el Center for the Book. Boorstin analizó la influencia mediática en The Image (1962).

  

6 de octubre de 1873

Oscar George Theodore Sonneck

Fue un musicólogo y bibliotecario estadounidense. 

Como primer jefe de la división de música de la Biblioteca del Congreso (1902-1917), organizó una destacada colección musical. 
Fundó The Musical Quarterly en 1915 y apoyó a compositores como Ernest Bloch. Sus catálogos y trabajos bibliográficos sentaron las bases de la musicología científica en EE.UU., influyendo en el estudio de la música temprana americana.

 

17 de octubre de 1845

Franz Ehrle

Fue un sacerdote jesuita, historiador y cardenal alemán. 

Ehrle destacó por su impulso en la conservación de manuscritos y la promoción de estudios tomistas en la Iglesia católica. Además, organizó la histórica conferencia de San Galo (1898), que sentó las bases para la conservación moderna de documentos y libros antiguos.
Desempeñó un papel clave como prefecto de la Biblioteca Vaticana (1895-1914) y como archivista del Archivo Secreto del Vaticano. 

 

 

 

Nuestros principios

Humanismo · Identidad Cristiana · Tradición

· Diálogo Crítico · Comunidad UP.

Somos el Boletín del Centro Bibliográfico y de Documentación (CEBIDOC) de la Universidad Panamericana. Nuestra misión es acercarte mensualmente a las mejores fuentes para hacer sentido del mundo actual con un enfoque humanista y cristiano.

Contacto:

Nora Cortés Barón

Coordinadora de extensión Bibliotecaria

(campus Guadalajara)

ncortes@up.edu.mx

Humberto Pacheco Martínez

Desarrollo de Colecciones
(campus Aguascalientes)

hpacheco@up.edu.mx

Binnui Navarro Romo

Analista  de Biblioteca

bnromo@up.edu.mx