La
criba y la arena:
ante
el día internacional de las
bibliotecas
Octubre
de 2024
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El 24 de octubre, Día Internacional de las
Bibliotecas, nos invita a reflexionar sobre el papel
fundamental de las bibliotecas universitarias como
caminos fiables hacia el conocimiento. En un mundo
donde la información sobreabunda, las bibliotecas
tienen la responsabilidad de ofrecer materiales
rigurosamente seleccionados. Como señala Anthony
Weston en Las claves de la argumentación (2007), la
biblioteca influye en la calidad del aprendizaje y
la investigación porque los resultados de éstos
dependen de la pertinencia de los recursos con los
que se aprende e investiga.
Para un estudiante recién ingresado, esto significa
contar con una brújula que lo guíe en la formación
de sus creencias básicas con pensamiento crítico.
Para un profesor o investigador, la biblioteca
universitaria es también un camino seguro para
acceder a investigaciones avaladas por comités
académicos. Al igual que en Fahrenheit
451, donde la criba no puede retener la
arena, las bibliotecas actúan como filtros que nos
permiten conservar lo esencial en un océano de
información.
En este boletín te presentamos diversos trabajos
realizados por los bibliotecarios de la Universidad
Panamericana sobre la misión formativa de la
biblioteca, su sistema de clasificación y las
labores de conservación. También incluimos una
entrevista que profundiza en la importancia de la
labor editorial desde la práctica profesional. Por
último, te invitamos a conocer la nueva página del
Sistema Bibliotecario de tu universidad.
¿Quiéres
saber más?
¡Tenemos
material para ti!
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De
nuestros bibliotecarios:
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El
papel de la biblioteca
universitaria como guía para
formar el criterio del
“consumidor” de información
digital: una propuesta desde el
corazón de la
universidad
(2021)
Por:
Mtra. Heidi Elizabeth Mooser
Tauchert.
En un
entorno universitario, el mayor
consumo de información es a
través de medios digitales, en
especial con las nuevas
generaciones que han crecido en
un contexto totalmente digital.
Para el acceso a este tipo de
información es posible que los
jóvenes ya se hayan formado
criterios propios; pero, la
mayoría de las veces, gran parte
de los usuarios se dejan llevar
por las tendencias y no han
desarrollado un aparato crítico
para distinguir noticias
verdaderas de fake news,
deepfakes (imágenes falseadas) y
propaganda o manipulación.
Planteo la necesidad de que los
bibliotecarios —en especial los
bibliotecarios académicos— estén
actualizados en estas tendencias
y que, desde el corazón de una
biblioteca universitaria, sean
proactivos en la promoción de
criterios de selección de
información, promoviendo
publicaciones y sitios web
confiables, en particular entre
los alumnos y académicos,
fomentando una cultura de
criterio y veracidad
Lee
más aquí.
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La
misión formativa de la biblioteca
universitaria
(2012)
Por:
Mtra. Celia Bermúdez
Bañuelos.
La misión
formativa de la biblioteca universitaria en
prestigiosas universidades alrededor del mundo,
parece haberse olvidado. Es por esto, que el
presente trabajo analizando los fines de la
Universidad y los dilemas a los que se ha
enfrentado en las últimas décadas, enmarca la
situación actual de la Biblioteca Universitaria.
Cuestionando su misión dentro de la Universidad
e intentando fomentar la especial conservación
de los acervos clásicos, fuentes de valores
universales, propone la conformación de una
colección de Tradición Católica que facilite al
usuario la oportunidad de acceder a la riqueza
de estas fuentes originales como baluarte contra
el utilitarismo y relativismo posmoderno.
Lee
más aquí.
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El
papel de la biblioteca
universitaria en el uso y la
difusión de las fuentes
digitales de
información:
Una perspectiva desde la
integridad académica y de los
principios de biblioteca
3.0
(2019)
Por:
Dra. Ma. del Carmen García
Higuera; Mtra. Heidi
Elizabeth Mooser Tauchert;
Mtro. Armando Alemán
Juárez.
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“La
biblioteca suele llevar a cabo
un cuidadoso trabajo de
curación; es decir, de búsqueda,
selección, organización y
presentación de sus fuentes de
información. Estas instituciones
evalúan constantemente la
calidad de los contenidos para
cumplir con la misión y los
objetivos de las IES
(instituciones de educación
superior). En este sentido, las
bibliotecas comparten la
responsabilidad de ayudar a los
usuarios a ser íntegros y de
promover la honestidad en las
demás áreas institucionales.
Este estudio presenta una
aproximación a la integridad
académica en Latinoamérica,
seguido del papel que tienen las
bibliotecas universitarias en la
promoción de la integridad
académica en las IES” (p.
256).
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más aquí.
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¿Te
has preguntado cómo se organiza
el conocimiento en tu
biblioteca?
(2024)
Por
Leónides Tellez Andrade y
Lic.Binnui Navarro
Romo
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“Es
posible que hayas notado que los
libros en la biblioteca siguen
un orden. Por ejemplo, si
estudias en los campi de
Guadalajara o Aguascalientes, al
visitar tu biblioteca
encontrarás primero los libros
de interés general y filosofía,
mientras que las obras de
ingeniería y matemáticas están
más adelante, y al final, los
libros de literatura e historia.
Si perteneces al campus Ciudad
de México, habrás visto que las
bibliotecas Rodin y Valencia
están organizadas
estratégicamente: una enfocada
en “ciencias” y la otra en
“humanidades”. Pero, ¿a qué se
debe esta organización?”
(p.1).
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más aquí
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¿Conoces
CODICIS?
(2024)
Por
la Mtra.Ruth
Román.
La
Mtra. Ruth Román nos presenta en
qué consiste CODICIS, un
programa de fortalecimiento de
las universidades
latinoamericanas para la
conservación del patrimonio
documental y bibliográfico, que
desde noviembre del 2023, en la
biblioteca UP del campus
Guadalajara, ha comenzado una
colaboración en la región con
otros archivos y bibliotecas con
el propósito de digitalizar
documentos y material
bibliográfico antiguo.
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más aquí
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El
arte de editar: entre la
traducción, la corrección y la
conservación del
conocimiento
Por:
Lic. María Gabriela López
Solana, correctora de
estilo, traductora de griego
y editora en Editorial
NUN.
En esta
entrevista, la Lic. María
Gabriela López Solana nos
comparte su experiencia en los
múltiples procesos que conforman
la edición de un libro. Desde la
traducción hasta la negociación
con los autores, nos revela los
desafíos menos visibles del
oficio editorial, la importancia
de preservar el conocimiento a
través de los libros y los retos
que enfrenta la literatura en un
mundo cada vez más dominado por
las Inteligencias Artificiales
generativas.
Lee
más aquí.
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Publicaremos
semanalmente anuncios y consejos para facilitarte el
acceso al material y los servicios de tu biblioteca
del campus México.
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El
secreto del libro de Kells
2009
75
minutos
Fantasía/Aventura/Animación
Director:
Nora Twomey y Tomm Moore
Apple
TV
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Te
recomendamos consultar los siguientes
libros para profundizar en el tema de
este mes: →
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El
nombre de la
rosa
(1980)
Por: Umberto
Eco
El
nombre de la rosa, de Umberto
Eco, es una novela de misterio
ambientada en un monasterio
medieval donde una serie de
asesinatos intriga a los monjes.
El franciscano Guillermo de
Baskerville y su aprendiz Adso
investigan, descubriendo que la
clave está en la biblioteca del
monasterio, un laberinto de
conocimiento prohibido. Con una
mezcla de intriga, filosofía y
teología, la obra explora el
poder del saber, la censura y el
papel de las bibliotecas en la
preservación del
conocimiento.
Busca
el libro aquí en la
biblioteca de tu
campus.
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El
infinito en un junco: la
invención de los libros en
el mundo
antiguo
(2019)
Por:
Irene
Vallejo
El infinito en un junco, de Irene
Vallejo, es un fascinante recorrido
por la historia de los libros y la
lectura, desde su invención en la
antigua Mesopotamia hasta la
actualidad. Vallejo explora cómo el
ser humano ha creado, preservado y
transformado el conocimiento a lo
largo de los siglos, resaltando el
papel de las bibliotecas y los
lectores. Con un estilo envolvente y
cercano, el libro celebra la
importancia de los libros como
pilares de la civilización y el
pensamiento.
Lee
más aquí
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Natalicio de tres grandes figuras
intelectuales del mes
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1
de octubre de 1914
Daniel
Joseph Boorstin
Fue un
historiador estadounidense
destacado por su trilogía The
Americans, que explora el
desarrollo cultural de Estados
Unidos y le valió un Premio
Pulitzer.
Como director de la Biblioteca
del Congreso (1975-1987),
promovió la lectura fundando el
Center for the Book. Boorstin
analizó la influencia mediática
en The Image (1962).
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6
de octubre de
1873
Oscar
George Theodore
Sonneck
Fue un
musicólogo y bibliotecario
estadounidense.
Como
primer jefe de la división de
música de la Biblioteca del
Congreso (1902-1917), organizó
una destacada colección
musical.
Fundó The Musical Quarterly en
1915 y apoyó a compositores como
Ernest Bloch. Sus catálogos y
trabajos bibliográficos sentaron
las bases de la musicología
científica en EE.UU., influyendo
en el estudio de la música
temprana americana.
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17
de octubre de
1845
Franz
Ehrle
Fue un
sacerdote jesuita, historiador y
cardenal alemán.
Ehrle
destacó por su impulso en la
conservación de manuscritos y la
promoción de estudios tomistas
en la Iglesia católica. Además,
organizó la histórica
conferencia de San Galo (1898),
que sentó las bases para la
conservación moderna de
documentos y libros
antiguos.
Desempeñó un papel clave como
prefecto de la Biblioteca
Vaticana (1895-1914) y como
archivista del Archivo Secreto
del Vaticano.
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